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Die Ausbildung von Deutschlehrkr?ften in den L?ndern Subsahara-Afrikas st?rken: Start des SANDD-Netzwerks

Am Lehrstuhl für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und seine Didaktik startet das Subsahara-Afrika-Netz DaF Digital (SANDD) im Verbund mit der Kenyatta University (Kenia), der Université de Kara (Togo), der University of Namibia und der Universit?t Paderborn.

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Laufzeit: 01.05.2024-31.12.2026

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F?rdersumme: Das Projekt wird vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) mit insgesamt ca. 1,2 Millionen Euro gef?rdert.

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Projektziele: ?bergreifendes Ziel des Netzwerks ist die St?rkung der Ausbildung von DaF-Lehrkr?ften in Subsahara-Afrika. Dafür werden Fortbildungs- und Seminarangebote entwickelt und durchgeführt, insbesondere in den Themenschwerpunkten Mehrsprachigkeit, digitale Kompetenzen und digital capacity building, Sprache in Fach, Beruf und Studium und Literaturdidaktik sowie Angebote im Bereich Forschungsmethoden und wissenschaftliches Schreiben. In den kommenden Jahren sollen die vorhandenen Kapazit?ten der akademischen Lehrkr?ftebildung für Deutsch als Fremdsprache in Namibia, Togo und Kenia ausgebaut und die internationale Germanistik gest?rkt werden.

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Mit dem Aufbau und der Inbetriebnahme einer SANDD-Kommunikations-, Vernetzungs- und Lernplattform wid ein international nutzbares Austausch- und Unterstützungsangebot erstellt, das u. a. den wissenschaftlichen Austausch zwischen den Netzwerkpartnern erm?glicht, die Darstellung von Arbeitsergebnissen nach au?en bietet, sowohl deutschen als auch afrikanischen Studierenden Praktikumspl?tze vermittelt und sowohl im Blended-Learning-Format als auch rein virtuell Inhalte zur DaF-Lehrkr?ftebildung anbietet. Die Zusammenarbeit im SANDD-Netzwerk soll modellbildend für zukünftige internationale Hochschulkooperationen in Deutsch als Fremdsprache wirken.?

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SANDD-Konsortium zum Projektstart (v.l.n.r. und v.o.n.u.: Isabell Pfaff (UNAM, DAAD-Lektorat), Dr. Tamara Zeyer (Univ. Augsburg, Standortleitung), Katharina Heiler (Univ. Augsburg, Projektkoordination), Prof’in Dr'in Kristina Peuschel (Konsortialleitung), Dr. Kodjo Hola Fambi (Univ. Paderborn, Projektkoordination), Laura Kiefer (Univ. Paderborn, Projektkoordination), Dr. Aqtime Gnouléléng Edjabou (Univ. Kara, Standortleitung), Elizabeth Waithaka (Kenyatta University, Projektkoordination), Dr. Swen Schulte Eickholt (Univ. Paderborn), Prof’in Dr'in Sandra Ballweg (Univ. Paderborn, Standortleitung), Dr. Gerda Wittmann (UNAM, Standortleitung). Nicht im Bild: Dr. Lorna Okoko (Kenyatta Univ., Standortleitung), Steven Heimlich (Kenyatta Univ., DAAD-Lektorat), Dr. Cornelia Zierau (Univ. Paderborn), Dr. Elias Massimlawè Harakawa (Univ. Kara, Projektkoordination). ? Universit?t Augsburg

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Das Subsahara-Afrika Netz DaF digital (F?rderkennzeichen 57730000) wird vom DAAD mit Mitteln des?Ausw?rtigen Amts (AA)?gef?rdert.

SANDD-Konsortium

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Konsortialleitung SANDD

Prof'in Kristina Peuschel (Univ. Augsburg)

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Standortleitung?Universit?t Augsburg

Dr. Tamara Zeyer

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Gesamtkoordination (UA)

Katharina Heiler

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Standortleitung Kenyatta University

Dr. Lorna Ayiemba Okoko

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Projektmitarbeiterin (Standortkoordination KU)

Elizabeth Waithaka

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Standortleitung Université de Kara

Dr. Massimlawe Harakawa

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Projektkoordination (UK)

Dr. Aqtime Gnouléléng Edjabou

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Standortleitung University of Namibia

Dr. Gerda Wittmann

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Standortleitung Universit?t Paderborn

Prof'in Sandra Ballweg

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Projektmitarbeiter (Standortkoordination UPB)

Dr. Kodjo Hola Fambi

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Projektmitarbeiterin (UPB)

Laura Kiefer

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2024

SANDD-Auftakttreffen in Windhoek, Namibia

Im Rahmen des Projekts Subsahara-Afrika-Netz DaF Digital (SANDD) fand vom 25.09.2024 bis 04.10.2024 das Auftakttreffen der Projektpartner in Windhoek, Namibia statt. An dem Treffen nahmen Projektmitarbeiter*innen der Universit?ten Augsburg, der Université de Kara, der Kenyatta University, der University of Namibia und der Universit?t Paderborn teil. Nach fünf Monaten virtueller Zusammenarbeit hatte das Projektkonsortium erstmals die Gelegenheit, sich pers?nlich kennenzulernen, das Netzwerk zu erweitern und sich in der ersten Fortbildungsrunde über die Themen "?Digitale Kompetenzen und digitale Praktiken für den DaF-Unterricht" und "Mehrsprachigkeit" auszutauschen.

Das Treffen diente nicht nur dem intensiven fachlichen Austausch, sondern auch praktischen Einblicken in die Praktikumsschulen der SANDD-Praktikant*innen. So besuchten die Projektmitglieder drei Partnerschulen in Windhoek, wo sie auch die Betreuungslehrkr?fte trafen. Zum Abschluss der ersten SANDD-Praktikumsrunde fand vor Ort eine Reflexionsrunde?mit den Praktikant*innen aus Augsburg und Paderborn statt.

Am Dienstag, der 01.10.2024, wurde der feierliche Auftakt des SANDD-Projekts hybrid mit 62 Teilnehmenden begangen. Neben einem umfassenden Fortbildungsprogramm zu den Themen ?Digitale Kompetenzen und digitale Praktiken für den DaF-Unterricht“?und ?Mehrsprachigkeit“, das durch Diskussionsrunden, Impulsbeitr?ge und sieben Workshops erg?nzt wurde, bot das Treffen auch Raum für wertvolle Vernetzungs- und Austauschm?glichkeiten. Insgesamt nahmen über 100 Teilnehmende, Mitarbeiter*innen an Universit?ten, Lehrkr?fte, Studierende und viele weitere aus 18 verschiedenen L?ndern teil.

Das Auftakttreffen und die erste Fortbildungsrunde markiert einen wichtigen Meilenstein in der Zusammenarbeit im?SANDD-Projekt und den gemeinsamen Bestrebungen zur St?rkung der Ausbildung von DaF-Lehrkr?ften in Subsahara-Afrika.

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SANDD-Konsortium und externe Referent*innen beim SANDD-Auftakt in Windhoek, Namibia (v.l.n.r. und v.h.n.v: Dr. Lorna Okoko (Kenyatta Univ., Standortleitung), Dr. Aqtime Gnouléléng Edjabou (Univ. Kara, Standortleitung), Dr. Tamara Zeyer (Univ. Augsburg, Standortleitung), Laura Kiefer (Univ. Paderborn, Projektkoordination), Dr. Massimlawe Harakawa (Univ. Kara, Projektkoordination), Katharina Heiler (Univ. Augsburg, Projektkoordination), Dr. Gerda Wittmann (UNAM, Standortleitung), Prof’in Dr'in Kristina Peuschel (Konsortialleitung), Dr. Mikhaila Crous (Wits University, externe Referentin), Prof. Dr. Alexis Ngatcha (Université de Yaoundé I, externer Referent), Dr. Kodjo Hola Fambi (Univ. Paderborn, Projektkoordination), Prof’in Dr'in Sandra Ballweg (Univ. Paderborn, Standortleitung), Aminah Nakaliisa (Makerere University, externe Referentin), Elizabeth Waithaka (Kenyatta University, Projektkoordination), Julia Schwarzenberger (DAAD). ? Universit?t Augsburg

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SANDD wird im DAAD Journal vorgestellt

Hier geht es zum Artikel "Strahlkraft für die ganze Region".

English version of the article "An initiative with regional appeal"

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SANDD erscheint in der Forschungsbeilage "Wissenschaft und Forschung in Augsburg"

der Augsburger Allgemeinen (Artikel auf S.7)

Ausgabe als PDF

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DAAD gibt F?rderung des SANDD-Netzwerks bekannt

Die Pressemitteilung des DAAD finden Sie hier.

Die SANDD-Projektseite des DAAD mit der Vorstellung des Netzwerks finden Sie hier.

Im Rahmen des SANDD-Projekts gibt es die M?glichkeit, Praktika an den Standorten?

University?of?Namibia,?Université?de Kara (Togo) und?Kenyatta University (Kenia) zu absolvieren.

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Für den Praktikumszeitraum September/Oktober 2024 gelten folgende Rahmenbedingungen:
  • jeweils 7 Praktikumspl?tze für Studierende aus Augsburg?
  • 4 Wochen, 2.-27. September 2024 (Namibia und Kenia),?15. Oktober?bis 15. November (Togo)
  • an einer Schule, Universit?t oder einer anderen Einrichtung, z.B. am Goethe-Institut

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Was wir bieten:

  • eine spannende und gut betreute Auslandserfahrung
  • Pauschalen für Reise und Aufenthalt
  • Hospitationsm?glichkeiten und Gelegenheit, erste Unterrichtserfahrungen zu sammeln
  • Betreuung durch Lehrkr?fte vor Ort und die Kooperationspartner:innen an den Partneruniversit?ten
  • Digitale Vor- und Nachbereitung sowie Begleitung
  • (digitale) Kontaktm?glichkeiten mit Studierenden an den Partnerhochschulen
  • Gemeinsamer Workshop zu Beginn
  • Unterstützung bei der Wohnungssuche, bei der Beantragung des Visums und bei Fragen vor Ort
Was wir von Ihnen erwarten:
  • Studium Deutsch als Zweit- und Fremdsprach
  • Offenheit und Flexibilit?t
  • Bereitschaft zur Reflexion, Dokumentation und Verbreitung der gesammelten Erfahrungen
  • je?nach Standort Englisch- oder Franz?sischkenntnisse (mind. Niveau B1) empfehlenswert
  • ggf. erste Unterrichts- und/oder Auslandserfahrungen von Vorteil

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Interesse? Bewerben Sie sich bis zum 25.06.2024 mit Lebenslauf und?Motivationsschreiben bei sanddpraktika@philhist.uni-augsburg.de.

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