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?berblick

Das Projekt "Wissenschaftskommunikation über und mit kommunikativer künstlicher Intelligenz: Emotionen, Engagement, Effekte" (Wiss-KKI) ist eine wegweisende Forschungsinitiative, die die Rolle der kommunikativen künstlichen Intelligenz (ComAI) in der Wissenschaftskommunikation erforschen und verbessern m?chte. Dieses dreij?hrige Projekt wird von einem Konsortium durchgeführt,?zu dem die Universit?t Augsburg, die Technische Universit?t München und die Technische Universit?t Braunschweig geh?ren, und wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanziert. Es vereint interdisziplin?re Expertise aus den Bereichen Kommunikationswissenschaft und Informatik, um innovative Werkzeuge und Methoden zu entwickeln, die darauf abzielen, die ?ffentliche Beteiligung an wissenschaftlichem Wissen zu erh?hen. Durch eine Kombination aus konzeptioneller Entwicklung, empirischer Forschung und technischer Innovation zielt Wiss-KKI darauf ab, die Landschaft der Wissenschaftskommunikation zu transformieren, indem es sie zug?nglicher, ansprechender und auf die Bedürfnisse verschiedener Zielgruppen abgestimmt macht.

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1.?Konzeptuelle Phase

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Definition von Qualit?ts-Wissenschaftskommunikation mit?ComAI?(Arbeitspaket 1)
Diese erste Phase konzentriert sich auf die Etablierung der theoretischen Grundlagen für die Verwendung von?ComAI?in der Wissenschaftskommunikation. Das Team wird Schlüsselprinzipien der Kommunikationsqualit?t identifizieren und Erkenntnisse aus der bestehenden Literatur über Wissenschaftskommunikation und AI-Literacyintegrieren. Diese Stufe setzt die strategische Ausrichtung und stellt sicher, dass alle nachfolgenden Aktivit?ten mit den definierten Kommunikationszielen übereinstimmen.

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a.?ComAI?als Thema der Wissenschaftskommunikation (Arbeitspaket 2 & 3)

Diese Arbeitspakete zielen darauf ab, zu erforschen, wie?ComAI?in Medien und ?ffentlichen Diskursen dargestellt wird, und bewerten seine Darstellung als technologischen Fortschritt oder Risiko. Durch eine Mischung aus manuellen und automatisierten Methoden wird das Team emotionale Nuancen und dominante Narrative in den Medien analysieren und deren Einfluss auf die ?ffentliche Wahrnehmung und Diskussion bewerten.

b. Auswirkungen des Mediendiskurses auf die ?ffentliche Wahrnehmung und Interaktion mit?ComAI?(Arbeitspaket 4)

Dieses Paket zielt darauf ab, zu verstehen, wie der Mediendiskurs über?ComAI?die??ffentliche Wahrnehmung und Interaktion beeinflusst. Es wird untersucht, wie unterschiedliche Rahmenbedingungen – wie "Fortschritt" oder "Risiko" – die Einstellungen der ?ffentlichkeit zu?ComAI?und deren Engagement für durch?ComAI?erleichterte Wissenschaftskommunikation beeinflussen.

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c.?ComAI?als Vermittler und Kommunikator in der Wissenschaftskommunikation (Arbeitspaket 5 & 6)

Diese Arbeitspakete untersuchen das Engagement der ?ffentlichkeit mit?ComAI-Werkzeugen, die für die Wissenschaftskommunikation konzipiert wurden. Die Forschung wird die Erwartungen der Nutzer, deren Zufriedenheitsniveaus und die Qualit?t der Interaktion mit?ComAI?erforschen. Erkenntnisse aus diesen Studien werden informieren, wie?ComAI-Werkzeuge effektiv optimiert werden k?nnen, um den Bedürfnissen der Nutzer gerecht zu werden.

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3. Technische Phase: Entwicklung und Integration von?ComAI-Werkzeugen (Arbeitspaket 7 & 8)

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Basierend?auf den Erkenntnissen aus den konzeptionellen und empirischen Phasen beinhaltet diese letzte Stufe die Entwicklung eines auf?ComAI?basierenden Werkzeugs für die Wissenschaftskommunikation. Dieses Werkzeug konzentriert sich darauf, komplexe wissenschaftliche Informationen in leicht verst?ndliche Formate für die ?ffentlichkeit umzuwandeln. Diese Phase umfasst gründliche Tests und Verfeinerungen des Werkzeugs, um sicherzustellen, dass es den festgelegten theoretischen und praktischen Anforderungen entspricht.

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4. Outreach

W?hrend des gesamten Projekts werden Erkenntnisse integriert und durch eine dedizierte Projektwebsite, akademische Publikationen und ?ffentliche Engagement-Veranstaltungen verbreitet. Dies stellt sicher, dass die Forschung sowohl den wissenschaftlichen Diskurs als auch praktische Anwendungen in der Wissenschaftskommunikation beeinflusst.